职高文化课课本西方汽车文化新能源汽车的意义

　　片面落实“数字校园标准建立动作”，根据《汉中市教诲数字化转型三年动作方案》请求，各县区订定使命合成计划，建立数字校园提高动作指导小组，构造专家对黉舍数字校园创立事情停止指点催促。2024年全市已完成81%（499所黉舍）的提高使命。此中，南郑区全区78所中小黉舍（中等职业黉舍）局部经由过程省级数字校园评价，提早一年完玉成省数字校园提高动作目的使命。同时操纵“学在汉中”聪慧教诲云平台展开数字校园案例征集举动，略阳县《“1+5+N”校安平台赋能校园宁静办理案例》被保举到省工信厅参赛；洋县书院低级中学总结提炼聪慧教室建立试点使用新途径；西乡县城北小学探究长途互动教室“四共”形式，总结提炼长途互动教室讲授结果战略。

　　构造全市“学在汉中”新媒体宣扬主干西席培训会，从“学在汉中”新媒体宣扬常见成绩、怎样拍摄宣扬照片、撰写消息稿、“学在汉中”融媒体平台常勤奋能等方面停止培训。经由过程多年培育与理论，打造了一支政治过硬、本事高强、务实立异、能打败仗的教诲新媒体宣扬主干步队。“学在汉中”融媒体平台环绕“党纪进修教诲”“思政课建立”“汉中市黉舍党构造书记（校长）、西席及后勤办理效劳职员擂台大交锋妙技大提拔举动”等开设专栏。今朝累计存眷人数近12万，在省教诲厅和市委网信办微信公家号排名中首屈一指。整年推出教诲静态速递105期，环绕“建立廉洁黉舍 打造廉洁教诲”“师德师风建立”等严重举动停止系列报导，累计132期。开设“鼎力发扬教诲家肉体 放慢建立教诲强国”汉中市西席风度展播16期西方汽车文明。

　　对峙树德树人，强化历程性评价探究。构造5个县区12所黉舍的30名校长和教师，赴西安市铁一中湖滨黉舍、西安经开第八小学展开市级聪慧教诲培养校“数字赋能五育并举”交换进修。环绕黉舍综合本质评价体系建立和使用状况展开交换钻研举动，探究汉中数字赋能教诲评价改改革形式。今朝，汉台城东小学、西乡河边小学、西乡城北中间小学、洋县南街小学4所黉舍已完成搭建“一校一案”的“门生综合评价体系”展开门生五育评价，数据同一会聚在“学在汉中”聪慧教诲云平台，为全市门生综合评价变革探究新途径，供给科学决议计划支持。

　　对峙“深化使用、交融立异、重点培养新能源汽车的意义、引领树模、静态办理”整体思绪，积累培育并定名省市级树模校47所、培养校48所和树模团体校5所。以创立聪慧教诲使用处景为重点，树模校特征立异新能源汽车的意义，打造涵盖聪慧教室、聪慧书法、聪慧体育、门生综合本质评价等多个聪慧教诲使用处景。落实美育聪慧教诲赋能动作，在汉中市2024年全民毕生进修举动周和汉中市聪慧书法钻研举动中，以“美育聪慧教诲赋能动作”为主题约请书法家现场树模，展开“线上+线下”同步互动聪慧书法讲授钻研举动。留坝县城关小学编撰《秦岭无闲草——中医药文明读本》，使用信息手艺手腕，探究中医药文明校本课程新途径，打造中医药聪慧展厅，完成中医药课程独占的育人功用。城固县润东九年制黉舍展开“RHRR形式”的“三个教室”深度互动。宁强县尝试小学立异阳光体育举动新能源汽车的意义，开设聪慧跳绳课程，完成“管明智能化”、“历程可视化”、“阐发精准化”，为门生供给本性化锻炼计划。汉中师范从属小学探究天生式野生智能大模子赋能教室讲授立异的新办法。

　　连续完美信息手艺才能提拔“十百千”西席步队系统。2024年展开第二批“信息化指导力名校长”“信息化使用学科名师”培育方案，经线上初审、现场辩论，遴选名校长60名、名师57名。持续展开县区1000名信息化主干西席重点培育。构造名校长参与2024年度市级聪慧教诲树模校、培养校、树模团体校评价事情，不竭提拔名校长数字化专业素养和指导才能。指点信息化使用学科名师以团体校内长途互动、立异教室教研举动、大赛等为抓手，提拔西席数字化使用程度。操纵聪慧教诲云平台展开“交融立异课例展播课”举动，累计播出18期共36节树模课例。城固县立异展开“橘乡优课”公然课、树模课、佳构课共88节，打造“三个教室”，展播高品格课127节，充实阐扬名师效应；西乡县立异展开“茶乡论教”讲坛17期、宁强县构造全县21名校长展开信息化指导力论坛，探请教育数字化开展目的、事情步伐和经历做法。

　　多条理展开西席数字素养提拔培训。市教诲局构造校长及主干西席赴成都、西安参与国培方案——省级数字化培训团队数字化使用指点才能培训会；汉台区、城固县、宁强县别离展开国培方案——试点县教诲数字化才能提拔培训项目；培训经由过程专家陈述、优课展现、实地考查等方法增进西席使用数字手艺变化教诲讲授举动的认识、才能和义务。

　　深化促进国度聪慧教诲大众效劳平台，指点黉舍用好陕西教诲扶智平台，建成“学在汉中”聪慧教诲云平台，对上联通国度、省级各种平台，对下成立三个教室、师生开展中间、校园宁静防控、融媒体中间、教诲舆图大数据等8大聪慧教诲使用，分离汉中教诲实践，以全新手艺形式重构地区使用效劳平台，配合构建汉中教诲数字化转型支持“底座”。平台聚合优良教诲资本37万余条，西席账号开通率达90%，门生账号开通率达70%。展开市、县、校各级各种立异使用大赛、根底教诲佳构课、微课大赛等赛事举动202次，成立线个、“三级三类”名师事情室33个。高质量完玉成市教诲奇迹统计事情。南郑区、城固县、西乡县、宁强县、留坝县等县区构造专项培训，指点西席将平台使用与一样平常讲授有用交融。“学在汉中”聪慧教诲云平台被陕西省教诲厅评为陕西省2024年新时期“毕生进修品牌项目”。

　　汉中教诲数字化对峙计划先行、以报酬本、深化使用、交融立异、树模引领的准绳，安身打造聪慧教诲使用处景西方汽车文明、深耕教室的立异交融理论，构成百花齐放、各具特征的开展格式。同时引领动员兄弟地市协同开展，宝鸡市教诲信息化（数字化）提拔培训项目主干校长提拔研修班百余名校长来汉交换。汉台区东塔小学作为全市聪慧教诲开展缩影为百名校长展现了黉舍“科创”理念和理论经历。陕西省紫阳县培训团队数字化使用指点才能提拔培训班在汉中开班，汉中做法《教诲数字化转型布景下地区教诲生态系统建构与立异使用理论》为紫阳团队供给了开展经历。

　　严厉落实收集宁静义务制，展开收集宁静和收集认识形状专题培训、教诲收集宁静和信息化集会等，举行收集宁静宣扬周举动，鼎力宣扬《中华群众共和国收集宁静法》《未成年人收集庇护条例》等法令法例和收集宁静常识，不竭提拔师生收集宁静认识。主动到场收集宁静攻防练习训练，加强实战化攻防对立才能。举行全市西席收集宁静常识比赛集体赛遴选举动，加强西席收集宁静常识储蓄，提拔西席收集宁静素养。参与陕西省中小学（幼儿园、中职）西席收集宁静常识比赛省级决赛，汉中市共10位西席参与小我私家赛，4人获三等奖，2人获一等奖。汉台中学队获集体赛省级决赛三等奖。连续增强风险评价办理，按期查抄根底宁静防护、机房装备及各种信息体系宁静情况，当真排查涉教涉门生信息宁静失密办理等状况，放慢促进安可产物替换，片面提拔收集宁静保证程度，整年未发作收集宁静变乱。

　　2024年，汉中市教诲数字化事情以习近平新时期中国特征社会主义思惟为指点，深化进修贯彻党的二十大和党的二十届三中全会肉体及天下教诲大会肉体，以《汉中市教诲数字化转型三年动作方案（2023—2025年）》为指南，充实阐扬教诲数字化的主要打破口感化，聚焦成立纵横贯穿、协同效劳的数字教诲系统，对峙使用导向新能源汽车的意义、深化变革立异，全方位夯实效劳教诲变革的支持保证才能，深度赋能教诲变化立异和进修型社会建立。

　　构造展开2024年度教诲部根底教诲佳构课遴选举动，全市共86件作品被保举到场省级评比。构造参与陕西省第八届中小学微课与教诲信息化大赛，此中30件作品获省级奖项，108件作品获市级奖。构造汉中市第二十四届门生信息素养提拔理论举动，全市共267支代表队、517名中小门生参与科创理论类交换展现，保举70件作品参与数字创作类省级比赛。举动全程图文直播，累计近34万人次阅读及时画面西方汽车文明。全市36457王谢生到场测验初中信息手艺学业程度测验，及格率达92%以上，此中西乡县及格率达97.49%。