湖南大学综合管理系统汽车概论教学大纲
点击菜单，进入界面，进行时间与等级
第二步：添加地址，然后点击关闭，最后需要重新刷新下网页。
学生自主提交评测，打开学生自评菜单，根据引导录入相关数据
1、前言
第一步：进入测评小组界面
1.1系统介绍
第一步：点击综合测评管理，选择对应学年，选中学生信息，点击成绩核查
2.3员角色
第一步：进入测评小组界面
第2章学生综合素质测评
提交之后，数据将有学工处处理，员流程操作完毕。
采用按不同角色进行登录操作，每个角色操作自己的权限与数据
1．系统登录模块
不输入学号：
对员提交的测评，进行最终的结果评定
2.1.1学生自评
点击综合测评管理，查看审核状态，自己的自评审批情况与进度
13．考勤模块
综合素质测评流程：学生在线填写学生自评--->>测评小组成绩核查--->>员测评
12．网络及计算机模块
1、前言
第三步：核查完4个栏目，进行分数评定，最后选择提交。
1.1系统介绍
该模块功能主要是用于校内会议的申报、审批、安排会场、安排技术服务、通知与会人员等需求。
第二步：学生各项的核查分数
学生填写时间，指学生只能在这个时间段进行‘测评’操作，审核开始时间指审核学生‘测评’的时间。
本模块主要是提供对资产的建档入库、登记使用人和使
1.1系统介绍..........................................................................................................11.2审批流程..........................................................................................................4第2章学生综合素质测评...........................................................................................4
前进到上一步所在页面，与配合使用；
在公文撰写、审核、到收文人阅读期间，每个步骤都会详细记录相关的经手人、处理时间等信息，以备查验。
6．会议管理模块
【注意事项】
注意：审批流程提交之后，可以在已审批页签，选中需要退回的学生自评，点击批量退回
本模块主要包括接收公文、发送公文、公文审核（在审核模块完成）、公文发布、发送记录等项目。
测评提交之后，学生信息状态变为审核。并进入员评定流程，测评小组工作完成
返回到上一步所在页面；
第四步：
9．工作总结模块
录入完个人总结，点击下一步即可。
2、修改密码后请妥善管理好个人密码，密码遗忘后需请带班员重置密码；
第三步：
本模块主要是用于对用户身份鉴别。通过表单提供用户的用户名和密码，系统据用户提供登录信息对用户身份查询、鉴别。如身份，将允许用户进入系统，并启用其身份相应的权限，并根据其权限调入相应功能模块；如身份不则提示错误。
注意：测评小组的权限需赋予。
希尔信息技术有限公司
第一步：
2、工作流系统设计
1.系统流程说明
5)发送记录
注意：测评小组的权限需赋予。
第二步：点击新增，输入学号，点击查询，如果不知号，可以直接点击查询，会查询
2014.09
对员提交的测评，进行最终的结果评定
2.1学生角色
好所示信息内容，即可点击下一步；
综合素质测评操作指南
主要包括相关部门或主要负责人对该公文的审核。当有公文需要审核时，系统会产生提示信息，相关负责人即可在审核模块内对公文进行在线审核，并提出修改意见，如审核不同过会对发文人产生提示和修改意见，如审核通过则提示相关收文人可发布。同时对审核状态进行记录。
注意事项：浏览器请选择IE浏览器，或者360浏览器。在使用高版本的IE浏览器时候，需要选择兼容性。
2014.09
湖南师范大学
会弹出提示，如没有问题，点击确定就可以提交考生自评。会提示保存成功
2.2班级测评小组角色
2.系统工具说明
2．文档管理模块
该模块主要用于办公电脑耗材的申购、审批、发放、结算等管理。主要包括耗材采购申请、耗材采购审批、耗材发放记录、结算报表等项目。
1.系统登录：
修改个人密码
第五步：
2.4.1综合测评相关设置.............................................................................112.4.2综合测评管理.....................................................................................11
在实际工作中，综合素质测评的开展方式是：学生填写学生自评，测评小组成绩核查，再由员进行测评结果评定，最后学工处测评结果评定
好填写时间与审核时间，及测评等级之后，点击提交即可
学生只要学生自评数据，就完成流程工作。
好填写时间与审核时间，及测评等级之后，点击提交即可
修改密码页面
关键词：设计，高校OA，工作流技术，异种数据源集成
测评小组的人员进入综合测评管理，对学生提交的自评，进行评定。测评小组只能核查本班学生的自评。
启动计算机上的InternetExplorer浏览器，在地址栏中输入湖南师范大学学生综合管理系统的地址，即可链接到学生综合管理的登录页面。
结果评定--->>学工处测评结果评定；
通过列表显示公文发送人、发送时间、公文标题等，一般是通过分页的形式来显示收文信息。
创建班级的测评小组人员
附件4：
该模块主要为用户提供一个类似于BBS论坛的交流空间，包括查看帖子、发布帖子、修改帖子、删除帖子等项目。
不输入学号，可以根据查询界面选择其他的查询条件，查询出结果，最后选中查询结果第三步：根据查询信息，点击选择即可。就会出现在测评小组栏目中
第二步：选中学生信息，点击测评结果评定，查看学生自评成绩与测评小组核查分数，检查无问题，点击提交即可。学工处可以修改测评小组及员的评分。学工处不用一一查看测评结果，可以批量审核。
学生综合管理系统网址：初始账号和密码均为本人学号）系统登录页面的【用户名】、【密码】、【验证码】录入框中，输入正确的用户名称、密码及验证码后，点击【登录】按钮，进入学生综合管理系统的主页面。
本模块主要为用户提供查看、上传、下载、修改、删除等管理各类共享文件、文档、程序等项目的功能。
湖南电视大学是以现代信息技术与多技术为主要手段，面向全社会开展现代远程教育和为全民终身教育提供支持服务的新型高等学校。学校的和特征，决定了全省电大系统必须充分利用信息技术开展教学和管理。
登录界面
返回系统主界面；
修改密码页面
2.3.2综合测评管理
基本素质评分后，点击下一步。
2.系统工具说明
2.1.2学生综合管理
2)发送公文
目录
[1]李万强．基于Web的办公自动化系统的研究与实现．大连理工大学．2007年
1.系统流程说明
学生综合管理系统网址：初始账号和密码均为本人学号）系统登录页面的【用户名】、【密码】、【验证码】录入框中，输入正确的用户名称、密码及验证码后，点击【登录】按钮，进入学生综合管理系统的主页面。
即可。退回之后在未审核页面继续进行成绩核查或者测评结果评定。
学生综合服务系统
[3]秦长坤，朱光华．企业办公自动化系统设计与实现．计算机与现代化，2003，9：47-49
返回系统主界面；
返回到上一步所在页面；
第1章公共功能...........................................................................................................1
摘要：针对湖南电视大学在日常工作中的实际情况，本文系统地阐述了在湖南电视大学如何在web的办公自动化系统的基础上设计和构建开发一个适合而又先进的系统，也详细地论述了高校办公自动化系统的整个开发过程，并对其中存在的工作流技术和关键技术作了重点的分析。
7．信息交流模块
第1章公共功能...........................................................................................................1
学生自主提交评测，打开学生自评菜单，根据引导录入相关数据
湖南电大综合办公管理系统的设计与实现
1.1系统介绍..........................................................................................................11.2审批流程..........................................................................................................4第2章学生综合素质测评...........................................................................................4
15．资产管理模块
采用按不同角色进行登录操作，每个角色操作自己的权限与数据
2.1.2学生综合管理
第二步：选中学生信息，点击测评结果评定，查看学生自评成绩与测评小组核查分数，检查无问题，点击提交即可。学工处可以修改测评小组及员的评分。学工处不用一一查看测评结果，可以批量审核。
登录界面
2.4.2综合测评管理
第一步：
登录主界面
即可。退回之后在未审核页面继续进行成绩核查或者测评结果评定。
用地点，使用人可查看本人名下的资产情况，资产报废等管理功能。
学生填写时间，指学生只能在这个时间段进行‘测评’操作，审核开始时间指审核学生‘测评’的时间。
4．消息管理模块
好科目学分与成绩后，点击下一步。
前进到上一步所在页面，与配合使用；
第二步：选中学生信息，点击测评结果评定，查看学生自评成绩与测评小组核查分数，在根据实际结果，录入评定分数，最后提交即可。员可以修改测评小组的测评分数
注意：测评小组未操作成绩核查环节时，学生可以修改学生自评。
湖南电视大学是以现代信息技术与多技术为主要手段，面向全社会开展现代远程教育和为全民终身教育提供支持服务的新型高等学校。学校的和特征，决定了全省电大系统必须充分利用信息技术开展教学和管理。
2.4.2综合测评管理
8．工作日志及工作计划模块
第三步：核查完4个栏目，进行分数评定，最后选择提交。
第二步：点击新增，输入学号，点击查询，如果不知号，可以直接点击查询，会查询
修改个人密码
2.3.2综合测评管理
1)工作日志：是为用户提供一个实时记录工作情况的填报表单，可按条件查询以往完成工作情况。
第五步：
好科目学分与成绩后，点击下一步。
2.4学工处角色
好所示信息内容，即可点击下一步；
不输入学号，可以根据查询界面选择其他的查询条件，查询出结果，最后选中查询结果第三步：根据查询信息，点击选择即可。就会出现在测评小组栏目中
5、结论
综合素质测评流程：学生在线填写学生自评--->>测评小组成绩核查--->>员测评
第四步：
目录
2.1.1学生自评
主要用于公文撰写人将公文传递给相关审核人。
第1章公共功能
1.2审批流程
希尔信息技术有限公司
注意：审批流程提交之后，可以在已审批页签，选中需要退回的学生自评，点击批量退回
3．共享管理模块
2.2.1综合测评管理
第一步：点击综合测评管理，选择对应学年，选中学生信息，点击成绩核查
2.3.1班级测评小组
通过umlusecase，我们来描述工作流处理系统相关的信息。以公文流转模块为例，其工作流程图如图1所示：
对测评小组核查的学生进行测评结果评定
本文所描述的综合办公管理系统，是一个应用型的研发项目，其所涉及的各类功能需求，均是通过对湖南电视大学相应工作的深入分析所的。其研发目的是建立一个用于湖南电大日常管理工作的综合办公管理系统,总结构建基础数据库的经验，为今后建设全省电大系统范围的公共管理信息平台提供依据和参考，现已初步达到。
第一步：登录系统，点击综合测评管理。在未审核页签，查看测评小组提交的数据
2.3.1班级测评小组.......................................................................................82.3.2综合测评管理.....................................................................................102.4学工处角色....................................................................................................11
第二步：选中学生信息，点击测评结果评定，查看学生自评成绩与测评小组核查分数，在根据实际结果，录入评定分数，最后提交即可。员可以修改测评小组的测评分数
本模块主要为用户之间进行内部实时相互交流沟通提供一个渠道，是一个内部消息传递组件，主要包括收取消息、发送消息、部门群发、发送记录等项目。
系统管理模块包括两大部分——权限管理和用户管理。在这当中，用户管理是指管理用户注册、用户基本信息管理、组织机构管理；权限管理可控制用户有权或执行某个操作，本系统中权限分配是通过角色、部门、职务、项目等多类别的方式，通过模块+动作来实现的，这就了权限分配的灵活性和扩展性[48]。
会弹出提示，如没有问题，点击确定就可以提交考生自评。会提示保存成功
11．耗材采购模块
2.2.1综合测评管理.......................................................................................72.3员角色......................................................................................................8
2.2.1综合测评管理
第二步：
在实际工作中，综合素质测评的开展方式是：学生填写学生自评，测评小组成绩核查，再由员进行测评结果评定，最后学工处测评结果评定
4)公文发布
测评提交之后，学生信息状态变为审核。并进入员评定流程，测评小组工作完成
14．系统管理模块
第一步：登录系统，点击综合测评管理。在未审核页签，查看测评小组提交的数据
2.4.1综合测评相关设置
10．审批管理模块
不输入学号：
第二步：学生各项的核查分数
2.1.1学生自评...............................................................................................42.1.2学生综合管理.......................................................................................62.2班级测评小组角色..........................................................................................7
2.4.1综合测评相关设置
我尽量解释清楚，如果看了这个还有不懂的打电话问我，这三个表不管必不必填，所有内容都要填，没有的要填无。这个系统在10月13号晚上12点前填好提交，并且审批成功。贫困生填过了的也要核对一下，因为有些地方需要作修改。
注意：测评小组未操作成绩核查环节时，学生可以修改学生自评。
2.4学工处角色
3)公文审批（在审核模块完成）
第二步：添加地址，然后点击关闭，最后需要重新刷新下网页。
第1章公共功能
当公文审核通过后，公文撰写人可将公文对所选收文人进行发布，收文人即可查看相关公文。
结果评定--->>学工处测评结果评定；
第二步：
综合素质测评操作指南
综合办公管理系统是综合利用系统科学、管理科学、计算机技术、通信技术等各类先进科学技术，以不断促使人们将部分的办公业务活动实现现代化为目的的办公系统。它可以最大限度地改进办公质量，提高办公效率，改善办公条件，缩短办公周期。综合办公管理系统还可以利用科学管理方法，并借助各类辅助决策的先进技术，提高管理层进行管理与决策的科学化水平，实现科学化自动化办公流程，提升办公效率效果。
关键词：设计，高校oa，工作流技术，异种数据源集成
摘要：针对湖南电视大学在日常工作中的实际情况，本文系统地阐述了在湖南电视大学如何在Web的办公自动化系统的基础上设计和构建开发一个适合而又先进的系统，也详细地论述了高校办公自动化系统的整个开发过程，并对其中存在的工作流技术和关键技术作了重点的分析。
1、系统密码长度在8~20位；
本模块主要用于对用户的在线考勤、记录、统计并生成相应报表。主要包括在线的考勤记录、平时的考勤记录、所有的考勤、录入管理、部门的考勤、档案管理等项目。
该模块主要便于相关责任人对自己所负责的项目进行集中审核。主要包括提交审批、办理审批、申请记录等项目。
1.输入网址
2.2班级测评小组角色
2.1学生角色
提交完毕之后，测评流程完毕，状态变成学工处审核，测评工作结束。
2.3.1班级测评小组.......................................................................................82.3.2综合测评管理.....................................................................................102.4学工处角色....................................................................................................11
提交之后，数据将有学工处处理，员流程操作完毕。
本系统具体功能模块如图2所示。
3、功能模块设计
1.2审批流程
5．公文流转模块
2)工作计划：为用户提供根据时间段进行工作计划安排，在工作完成领导审核后可直接存入当天工作日志，计划开始时和到时间未完成会对用户进行提醒。
2.3.1班级测评小组
基本素质评分后，点击下一步。
创建班级的测评小组人员
第一步：打开浏览器，点击设置，选择兼容性视图
第三步：
启动计算机上的InternetExplorer浏览器，在地址栏中输入湖南师范大学学生综合管理系统的地址，即可链接到学生综合管理的登录页面。
2.1.1学生自评...............................................................................................42.1.2学生综合管理.......................................................................................62.2班级测评小组角色..........................................................................................7
通过UMLUSECASE，我们来描述工作流处理系统相关的信息。以公文流转模块为例，其工作流程图如图1所示：
出所有的学生信息，在进行精确查询。输入学号：
1)接收公文
2、修改密码后请妥善管理好个人密码，密码遗忘后需请带班员重置密码；
2.3员角色
提交完毕之后，测评流程完毕，状态变成学工处审核，测评工作结束。
第一步：登录系统，点击综合测评管理。在未审核页签，查看员提交的数据。
本模块主要为用户提供对相应个人文档的管理功能，包括用户个人文档、文件、程序等的上传、查看、下载、修改、删除等管理，对文档分类进行设置，还包括为其他用户访问个人文档设置授权。
参考文献：
2.2.1综合测评管理.......................................................................................72.3员角色......................................................................................................8
登录主界面
第一步：登录系统，点击综合测评管理。在未审核页签，查看员提交的数据。
湖南师范大学
本模块主要用于用户进行办公设备或网络终端故障维修申请、受理、派单、处理情况反馈、对处理方式进行收集以形成专家辅助系统。主要包括网络及计算机模块申请、受理网络及计算机、记录、查询检索等项目。
点击综合测评管理，查看审核状态，自己的自评审批情况与进度
2.4.1综合测评相关设置.............................................................................112.4.2综合测评管理.....................................................................................11
1.系统登录：
综合办公管理系统是综合利用系统科学、管理科学、计算机技术、通信技术等各类先进科学技术，以不断促使人们将部分的办公业务活动实现现代化为目的的办公系统。它可以最大限度地改进办公质量，提高办公效率，改善办公条件，缩短办公周期。综合办公管理系统还可以利用科学管理方法，并借助各类辅助决策的先进技术，提高管理层进行管理与决策的科学化水平，实现科学化自动化办公流程，提升办公效率效果。
2.1学生角色..........................................................................................................4
2.1学生角色..........................................................................................................4
主要有以下5种操作：
第一步：打开浏览器，点击设置，选择兼容性视图
对测评小组核查的学生进行测评结果评定
该模块主要为用户提供工作完成情况统计及报表，便于用户撰写工作总结，同时用户也可将自己撰写的工作总结直接导入该模块进行保存，相关负责人可直接在线查看下属的相应工作完成情况和总结，包括自动统计时间段内完成的工作情况、工作总结在线撰写、工作完成情况报表生成等。
第2章学生综合素质测评
学生只要学生自评数据，就完成流程工作。
2、工作流系统设计
录入完个人总结，点击下一步即可。
【注意事项】
测评小组的人员进入综合测评管理，对学生提交的自评，进行评定。测评小组只能核查本班学生的自评。
出所有的学生信息，在进行精确查询。输入学号：
[2]王霞等．基于LotusDomino群件的工作流管理信息系统开发．微机发展．2003年
各功能模块的相应功能如下：
1、系统密码长度在8~20位；
注意事项：浏览器请选择IE浏览器，或者360浏览器。在使用高版本的IE浏览器时候，需要选择兼容性。
点击菜单，进入界面，进行时间与等级
