东阳市江北实验幼儿园下范园区：“六一”遇上“结构游戏”

东阳市江北实验幼儿园下范园区：“六一”遇上“结构游戏”本站　　“六一”是快乐的，“六一”是童真的，“六一”是专属孩子们的，是每个孩子的独一无二

　　“六一”是快乐的，“六一”是童真的，“六一”是专属孩子们的，是每个孩子的独一无二。5月31日，东阳市江北实验幼儿园下范园区开展了“住”园节活动。旨在为展示我园在园本课程研究方面的新成果，呈现孩子们的课程之旅，并让家长了解我们的课程，促进家园共育，真正让课程与幼儿共生共长让每个家人都能看见幼儿园发展的踏实足迹。

　　活动开展前期，孩子们做了精心的准备，充分了解幼儿建构游戏的核心经验，反复练习。以“我爱我家 ，大自然我的家，房子的奇妙之旅”为主题，充分发挥孩子的想象力。运用延长、叠高、架空、围合、对称、中心点支撑等建构方法进行搭建，并结合自己已有的生活经验进行创意构思。

　　建构过程中，孩子们通过语言的交流进行合作，不断丰富主题内容，不仅体现出了较高的建构水平和丰富的想象力，也突显了建构活动的主题性、计划性、合作性，搭建出了自己班级的特色作品。每班根据自己班的搭建主题设计自己班的房子：有方舱医院 、故宫、梦幻森林、健康厨房、东阳总部中心、迷宫等结合”HE”健康课程打造成孩子们梦想的乐园。叶甯小朋友兴奋地说：“我要给小动物搭建一个像游乐场一样的家，大大的，里面还有滑滑梯哦！”

　　通过此次活动，为幼儿搭建了一个展示自我的平台，不仅提高了幼儿对建构活动的兴趣，也让幼儿体验到与同伴合作搭建的快乐感、成就感。

　　“在幼儿园，建构游戏被誉为“塑造工程师的活动”。操作、思维、艺术和创造，在建构游戏中融为一体，深受孩子们的喜爱。在与同伴交流、协商、谦让、轮流的游戏氛围中，孩子们锻炼了的动手能力和空间思维，学会了分享与合作，尝试了开拓与创新，体验了成果与挫折，实现了个性和谐、全面发展，在这个六一我们带来了与众不同的“HE”乐园”。下范园区执行园长王钱旦如是说。（李玲琴）