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趣谈三个数字

  说到“一”,大家很容易想到“第一”。人们在许多争先创优方面都有争夺第一的愿望。许多方面的“第一”,其重要性自然有所不同。对人生来说,把正确的理想信念放在第一位则是最重要的。在理想信念上如何做到“坚定”二字,最根本的就是将其放在人生追求的第一位,而且是永恒的第一、始终如一的第一。将其始终放在第一位是不容易的。人的追求有多方面,生命、快乐、荣誉、财富当这些追求与理想信念发生矛盾冲突时,你如何取舍?如果理想信念始终处于第一位,你将可以经受住各种考验,否则,你将背叛理想信念。这就是为什么先辈们把自己的理想信念放到高于天的境界上。

  看到“三”,想起人们常说的“事不过三”。这里,还真要谈谈“事要过三”。在按照一个目标去完成任务这个问题上,大多数人达不到百分之百。比如高考,从吉安的一些中学来了解,按100分标准来计算,同学们的高考平均得分约70分。这说明,大多数同学在理解领会、实际运用上还有30%的差欠。在我们从事的各项工作中,同样存在理解领会、实际运用的环节,同样存在差欠的问题。参照工程技术领域的相似性规律,这种差欠也可定为30%,即只完成目标值的70%。时常我们也能体会到这种现象的存在,这就是为什么在工作落实过程中,必须加强督查巡察、批评指正了。一次行动只达到70%,则进行检查整改,虽然就事论事完成了整改,但从全面性、系统性的统计规律来看,也就纠正了剩余30%中的70%,这样两次叠加则完成了最初目标值的91%。所以,还需继续检查整改,三次下来可以达到97.3%,算基本实现目标。因此,三次以上及多次的反复检查纠正很重要。这也使我们不由地想起曾子说的:“吾日三省吾身”。

  “九”距离“十”只差一下。这“一下”决定了“九”与“十全十美”的本质差别。我们把这种本质差别定性为“90分都不及格”。一些人对此可能会有疑问,90分不也属于优良吗?这里要提醒的是,如果每个人在每个岗位仅以90分的标准去行动,则可能误大事。我们的工作体系存在着多个层级、多个环节。从中央到基层经过了省、市、县、乡、村五个层级,即使在一个层级中,一般也有五个环节,即地方主要领导、分管领导、部门主要负责人、分管负责人、科室人员。在五个层级或环节中,如果每个都按90%计算,这样就会层层递减前者的10%,五次之后到最终则只有59分了,这不是不及格吗?这种不及格的责任应该算到每个层次、每个环节身上。这就是为什么要强调抓落实必须做到不折不扣的原因,而且每个层级、每个环节都应不折不扣。

  首先把握“一”,把正确的理想信念摆在人生追求的第一位,这是前提,是纠正后面“三和九”的动力源。接着,应充分认识到自己对每件事做成了90分也都不及格,从而至少“吾日三省吾身”,加强对本地、本部门、本岗位各项工作的检查、纠正,最终确保任务完成。

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