从小学生到蓝领 编程课走向中国大众

来自捷普电子无锡工厂的员工团队与苹果设计开发加速器的工程师进行面对面咨询。新华社记者何曦悦摄

新华社上海12月18日电（记者 何曦悦）8岁的小学生“Vita君”（网名）今年上小学二年级，平时活泼好动的他，一坐下来讲解编程中算法、循环等概念并示范操作时，便专注而入神。在视频网站上，他发布的十期“小学生教你学编程”视频已经收获上百万次点击量。

“Vita君”并不是个例。从小学生到工厂蓝领，越来越多的中国人开始尝试学习编程，并体验编程对生活带来的改变。

来自捷普电子无锡工厂的一个员工团队近日来到了位于上海的苹果公司设计开发加速器，和这里的工程师进行一对一咨询。这些平日里忙碌在电子制造、人力资源、财务等各个岗位上的员工们，运用新学会的编程技术，开发出了一款宿舍管理的应用程序。

“以前员工宿舍没有智能管理系统，员工关于水电费的相关咨询量占70%，费时费力。宿舍床位有不少浪费，领用桶装水还需要专人发放纸质水票。”来自工厂制造工程部门的何家忠是编程团队的成员之一，他说，这使他们萌生了用应用程序优化宿舍管理的想法。

两年前，苹果开始与供应链工作者共享其 Swift 编码技术，何家忠成为接受培训的工厂学员之一。他说，团队成员有一半没有编程基础，但大家都和他一样，有一个编程梦。

忙碌的员工们如何兼顾日常工作和编程学习？苹果供应商责任部门经理邱利明表示，课程设计先从活动开始，用一个小时的课程激发大家的兴趣，之后才开始为时一个月的脱产培训课。为了让更多工人能用碎片时间学习，他们还与上海商学院合作开发了视频课程。

打开这款APP，宿舍管理费用、水电费、报修业务等功能清晰明了，试用阶段成功使床位使用率提升10%，无纸化覆盖率增长65%，节约30%的人力。何家忠说，他们的目标是覆盖工厂一万多名住宿员工，并把APP推广到捷普电子在成都、深圳等地的工厂。

“人人能编程”的愿景，正覆盖中国各个年龄段的群体。四个月前，“Vita君”的爸爸周自恒录下了孩子讲解编程的第一条视频，并发布在一家视频网站上。现在，这一账号已经收获了六万多粉丝，既有初学编程的青少年，也有专业的软件工程师。

周自恒说，儿子五岁半时在自己的带领下玩过一次编程教学APP，但由于年龄太小，还不能独立思考完成代码编写。直到今年暑假，“Vita君”突然对编程有了新的认识，独立完成了一串简单的游戏代码。

“Vita君”（右一）在上海一家苹果零售店内和其他小朋友在互动游戏中探讨编程概念。（受访者供图）

“我希望通过录视频的方式帮助孩子巩固自己学到的编程知识，他可以回顾整理自己写下的代码，找到精简优化的空间。”周自恒说。

在其中一个编程教学视频下，网友“Luffy”评论说，自己的小外甥四五岁时就对机器人编程非常感兴趣，也已经开始学习编程知识，回想自己这个年纪时顶多学习一些心算知识，“教育孩子的方式真是逐渐丰富化了，挺好”。

2017年，中国国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，提出“逐步推广编程教育”。大数据分析机构易观发布的报告显示，2017年，中国互联网少儿编程市场交易规模达74.5亿元，2020年交易规模有望超过370亿元。

“我们已经进入人工智能时代，孩子们懂得机器学习、建立程序思维，才能更好地适应这个全新时代。”梁沂涛说。

随着中国编程教育培训的升温，不少人也表达了对非理性追逐风潮、催生社会焦虑心理的担忧。

周自恒认为，编程还是应当从兴趣出发，切忌无视教育规律或为学而学。“可以尝试让孩子接触一下编程，看孩子能否对编程‘一见钟情’或是‘日久生情’，课后是否还能有持续玩编程的热情和兴趣，而不是单纯地应付任务。”

上月，“Vita君”参加了上海市青少年算法竞赛，成为闯入决赛年龄最小的选手。周自恒表示，自己会尽可能为儿子提供资源和引导，未来他是否走上编程之路，得由孩子自己来规划。