艺考文化课如何实现百日大逆转

　　又是一年艺考季，几家欢喜几家愁！一年一度的“艺考时间”分秒流逝，在家长和考生忙碌的身影下，是一颗有一颗充满期待而又忐忑不安的心。广大艺考生往往是考着专业课，心里还惦记着文化课，因为为了让专业考试能顺利过关，几乎所有的考生都不得不中断内容更浩繁、考分比重更大的文化课学习。眼下，各类专业考试即将结束，艺考文化课逐渐成为了艺考的重头戏。面对堆积如山的内容和所剩无几的时间，如何在纷繁复杂的文化课集训机构中选择一家“靠谱的”，成为摆在众多考生和家长面前的又一难题。

　　针对艺考生时间紧、任务重、基础差、无头绪的特点，以及艺考文化课集训市场的特点，具有16年艺考文化课教育经验的哈三中凡奇学校刘校长，对于一家合格的艺考文化课集训机构给出了“四个标准”。

　　想在在短时间内提高艺术生的文化成绩，教师的水平和经验很重要。好的教师既能精选习题，把优生刮垢磨光，更能选择应考性强的习题，为基础薄弱者夯实基础。是不是专注高考、是不是多年只教高三、是否有名校资源作为依托、老师责任心强不强、能不能因材施教挖掘学生潜力都是考核一个学校师资实力的重要指标。

　　一所好的文化课学校应该具有丰富的艺术生文化课教学经验，并能把高效的学习方法和专业的心理融入艺术生的文化课当中，形成一整套完善的艺术生文化课教学模式。学校要能依据高考对艺术生的文化分要求，针对艺术生的特点，以考纲为纲，以课本为本，灵活运用母题式、断臂式、模块式、滚动式等多种教学方式，分层推进，低起点，缓坡度，逐步达到高考要求。同时，学校能不能同步省内、市内的重要考试，能不能做好应考训练，帮助学生将复杂问题简单化，简单问题程序化，使学生能够在短时间更快的提高学习效率、熟练运用高考答题技巧也是教学模式成熟与否的体现。

　　艺术生学习时间紧任务重，但同时自身的约束力又较弱，所以学校针对艺术生的的管理经验就显得尤为重要。管理水平集中体现在作息管理、日常管理、学业监督等各方面。

　　作息管理方面，艺术生的学习注定是紧凑的，一般情况下，艺术生一天的正课不得少于9节(相当于主科各2节，综合科目各1节)，课不得少于2小时，用于巩固、的自习课不得少于2小时，每天早晚自习都要有具体积累型内容。学习效果一定需要通过时间来，只有能充分利用好学生学习时间的学校，才是值得家长信赖的学校。

　　日常管理方面，校园的封闭性和手机的管理可以作为家长考核学校的重点。艺术生学文化的主动性差是共识。班主任、任课老师能否做到有效督导，确保学生将精力集中到学习上；会不会关心和重视每一个学生，密切关心学生心理变化，确保良好的学习心态；能不能禁绝课堂上、寝室内把玩手机，影响学习和休息都能反映出学校的管理水平。

　　学业督导是引导孩子将老师教授的知识为应考能力的必要措施，其中最重要的一环就是多做、测验。好的学校对老师在布置作业、批改作业和考试安排及质量分析方面都会有明确要求。共性问题，统一精讲，个别问题，个别。每周都有1～2次学科考试，另外学校参加市、区统一的调考，每次考试后都要做质量分析都是学业监督的有效手段。

　　艺术生的家境一般都比较好，孩子的眼界开阔，“花花肠子”也多，如果没有一个好的学风确保学生在校心无旁骛，心投入到应考冲刺的学习中去，再好的师资和模式都不起作用。

　　一般而言，艺术生文化课学习，不将孩子放到松散管理的社会培训机构，尤其是从一年级做到雅思托福GRE的全年龄段培训机构。复杂的学习很难形成纯正的学风。相对全年龄段培训机构，专注高三冲刺、封闭式教学的复读学校相对更适合艺术生。

　　以上五个标准涵盖各个方面，基本可以帮助家长和考生判断一所文化培训学校的实力，希望有所帮助。

　　(1)看资质。艺考文化课市场非常混乱，我们在选择的时候，一定要看这所机构是否具有正规的办学资质，有许多打着“教育咨询”和“教育科技”的公司也混在其中，没有正规的办学资质，其教学质量是根本无法的。哈三中凡奇学校是省内唯一一家专业的艺考生文化课培训甲级学校，不是教育机构或者什么教育咨询公司。

　　(2)看师资。师资对于教学的影响是根本的、决定性的，我们在选择机构是，要看该机构是否具有这样的师资资源。哈三中凡奇学校依托哈三中优质教育资源，同哈三中的学生享受同样的教学资源，每一名艺考授课教师，都是具有7年以上艺考授课经验的老师，紧紧围绕450分高考必得分，可以确保考点抓得准、知识讲得透、学生听得懂、成绩看得见。

　　(3)理。没有铁的纪律，就不会有好的成绩。哈三中凡奇学校的管理严格在业内是的，入学之前学校要与学生和家长签订《入学协议》，该协议将学生、家长和学校紧密地连接在一起，在管理上三方面相互配合，形成合力，共同助力艺考生的成长。

　　(4)看服务。艺考文化课集训决不仅仅是每天上几堂课那么简单，这是一个复杂而系统的工作。从日常教学到学业管理，从成绩提高到心态调整，从每日小测到定期考核，哈三中凡奇学校针对艺考生的学习特点，首创“全程督学”服务体系，通过天天作业、定期评测、三中题库、心理疏导、学情反馈等一些列行之有效的服务，随时掌控孩子的学习状态，及时调整教学方案，将考试的意外性降到最低。

　　(5)看成绩。成绩的积淀是一所机构好坏最直观、最有力的。哈三中凡奇学校专注艺考16年，截至目前，学校已为各大一表艺术院校输送4635名学生。2015年，哈三中凡奇学校捷报频传，取得了过线分的骄人成绩。套用一句广告词：省每10名一表艺考生，7名来自哈三中凡奇。

　　(6)看口碑。一所的教育机构能够成就一批又一批的学生，而家长和学生们的口碑相传，也成就了哈三中凡奇学校的品牌。办学16年来，哈三中凡奇学校本着“用心做教育，用爱铸未来”的发展，帮助一个又一个怀揣艺术梦想的学子圆梦高考，学校也已成为省艺考文化课的第一品牌。

　　艺考专业课考试后，艺术生陆续回归校园开始备战接下来的文化课，在长达半年的专业集训和艺考时间里，艺术生耽误了太多的文化课复习时间，重回课堂早已跟不上学校复习的进度，而文化课对艺术生来说，又是必须攻克的一道。那么，在艺考结束后不足百日的时间里，文化课该怎么学效果才更好呢?

　　对很多艺术生来说，数学是比较难学的一科，基础也都相对比较薄弱，加上长时间的搁置，要在最后三个月里快速攻下数学着实不易，所以考生一定要掌握好数学的学习方法，弃偏难守基础，只要把基础的知识点掌握牢固，数学也可考出理想的分数。

　　刘校长指出，学习时一定要锁定真题，强化核心考点。根据考点的知识架构逐个学习，加强对集合、三角函数求值、线性规划、三视图等知识点的针对性训练，找到适合自己的固定思和解题方法，最后阶段再结合模拟训练，进一步巩固和运用。

　　作文在语文考试中所占分值较多，考生一定要重视。如果自己记述文水平不是太好，那么不妨把写作的重点放在议论文上，只要论点正确、思清晰，保个基础的分值是没问题的。

　　对于选择题，虽然占分不多，但也不容忽视，对于这样的分数能抓住的尽量去抓，选择题考察的多是基础知识，阅读类或文言文类的选择题，一般在文本中就可以找到答案，所以只要认真去做去思考，这部分的分值很容易抓住。

　　文言文对很多艺术生来说，一直是软肋，但在学习时还是有技巧可抓的，文言文中通常都是一字一词，先把字组成词，再按照说话的习惯去组织语序，不合适再调整，基本上就没多大问题。

　　英语的知识点繁杂，考生学习时要学会去分解，在平时考试中可将这些知识为单词、句式和文章，逐个学习。先从最基本的入手，多去记单词，去熟知常用的简易语法，单词和语法掌握的越多，在阅读和写作时得分的空间也就越大。

　　文综对艺术生来说，要比其他三科要简单些，从心理上并不，即使本身文综的基础不是太好，只要在最后的阶段多记多背会总结，提分效果非常显著。

　　历史在复习时，要学会按时间或空间的顺序进行知识点的整合，以古代、近代、现代或世界、中国来划分，认真掌握每个阶段发生的重要事件，以及由此事件引发的、经济、思想潮流等知识，在最后的复习阶段可参照艺考生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案进行全面的知识结构梳理，掌握住历史的文史常识和热门考点。

　　地理部分最重要的是读图分析能力，地理的知识大多集中在地图与空间定位、地球运动、气候、生产布局等方面。考生在复习时一定要熟记重要事物的地理，学会判断和剖析地图所含内容。所以，最后阶段复习时考生多在读图上下功夫。

　　对的学习，要熟记各种重大政策，并注意联系年度国内外的重大时政问题进行分析整合。在做题时一定要多审题，了解题目所要考查的是什么内容，如果是设问，那就要明确设问的具体指向，然后运用和调动相关知识进行解答。

　　另外，刘校长强调指出，艺术生在各科的学习中，切勿盲目跟随普考生脚步或使用普考生教材，选用教材方面宜精不宜多，使用艺术生文化课复习专用教材进行系统的学习，这样既省去了学生筛选知识点的时间，而且更有针对性，学习效率更高。（来源：东北网教育）